Заекването е нарушение на плавността на речта. То може да се проявява с повторения на звукове или срички, удължаване на звукове и блокиране, при което детето знае какво иска да каже, но думата не излиза свободно. Понякога се появяват напрежение, съпътстващи движения или избягване на определени думи и ситуации.
Всяко запъване ли е заекване?
В ранното езиково развитие много деца преминават през периоди на неплавна реч. Те могат да повтарят цели думи или фрази, особено когато са развълнувани или формулират по-сложна мисъл. Самото наличие на повторения не е достатъчно за заключение.
По-важни са видът и честотата на неплавностите, напрежението, реакцията на детето, продължителността и промяната във времето. Заекването е многофакторно. То не е причинено просто от тревожност, възпитание или поведение на родителите, въпреки че напрежението може да усили проявите при някои деца.
Какво включва логопедичната оценка?
Логопедът разговаря с родителите за развитието и началото на неплавностите, наблюдава речта в различни задачи и оценява влиянието върху общуването. Взема се предвид и как детето преживява затруднението — дали се притеснява, избягва да говори или ограничава участието си.
Как родителите могат да помогнат?
- Слушайте съдържанието на казаното, без да довършвате думите вместо детето.
- Оставяйте време за отговор и намалявайте бързото редуване на въпроси.
- Поддържайте естествен очен контакт и спокоен ритъм на разговора.
- Не настоявайте детето да „поеме въздух“, да повтаря или да говори по-бавно при всяко запъване.
- Показвайте, че е безопасно да говори, дори когато речта не е напълно плавна.
Подходът е индивидуален
Подкрепата може да включва работа с детето, насоки за семейството и координация с детската градина или училището. Целите се определят според възрастта, развитието и преживяването на детето. Не е коректно да се обещава пълна плавност за определен брой срещи.
Източник
American Speech-Language-Hearing Association: Stuttering, Cluttering, and Fluency
Полезна информация
